Klaten, infojateng.id – Pemerintah Kabupaten (Pemkab) Klaten melalui Dinas Perpustakaan dan Kearsipan (Dispersip) kembali menghidupkan semangat literasi masyarakat.
Yakni lewat gelaran Klaten Festival Literasi (Klafiesta) 2025 yang digelar di Grha Bung Karno (GBK) Klaten, Selasa (25/11/2025).
Acara itu menjadi ruang kolaborasi bagi pelajar, komunitas, penerbit, hingga pemerintah, untuk mendorong minat membaca, menulis, dan berkarya di era digital.
Bupati Klaten, Hamenang Wajar Ismoyo, menegaskan, Klafiesta bukan sekadar kegiatan seremonial, melainkan langkah strategis untuk menumbuhkan budaya literasi sejak dini.
“Dengan Klafiesta, diingatkan dengan budaya literasi agar tumbuh ditengah warga. Karena budaya ini harus dibiasakan, harus dikenalkan sejak dini. Seperti melalui kegiatan dolanan tradisional dan mendongeng,” jelas Hamenang.
Bupati juga mengapresiasi kehadiran Kampung Dolanan Sidowayah, sebagai contoh edukasi kreatif berbasis permainan tradisional. Dia berharap kampung serupa akan terus tumbuh di wilayah lain.
Nantinya tidak hanya Kampung Sidowayah yang unik tapi nantinya akan ada kampung lainnya.
“Pada intinya menggeliatkan kembali budaya literasi, agar bisa terwujudnya Indonesia Emas 2045. Harapannya Klaten bisa mempertahankan kualitas SDM yang baik, dan harus muncul generasi penerus yang lebih baik,” ujarnya.
Kepala Dispersip Klaten, Pramana Agus Wijanarka, menyampaikan, kegiatan itu dimeriahkan dengan talkshow, pameran buku, bazar UMKM, lomba mewarnai untuk KB dan TK, lomba menggambar untuk SD kelas 4–6, serta lomba konten video literasi bagi siswa SMP dan SMA.
“Klafiesta ini menjadi ruang kolaborasi antara sekolah, universitas, penerbit, komunitas baca dan pemerintah. Kegiatan ini dapat mengedukasi terlebih di era digital, agar mampu membuat konten positif di media sosial,” terang Agus.
Klafiesta 2025 juga semakin istimewa dengan pengukuhan Bunda Literasi Kecamatan periode 2025–2030, serta kehadiran Prince Poetiray, pengisi suara karakter “Jumbo” yang tengah populer di kalangan anak-anak. (eko/redaksi)
