China, infojateng.id – Lembaga Pendidikan Ma’arif Nahdlatul Ulama Jawa Tengah menjajaki kerja sama dengan Central China Normal University atau CCNU di Wuhan, China, dalam upaya peningkatan kapasitas guru di bawah naungan LP Ma’arif NU Jawa Tengah.

Penjajakan kolaborasi tersebut dibahas dalam sebuah diskusi yang dihadiri Sekretaris LP Ma’arif NU Jawa Tengah, Dr. M. Ahsanul Husna, bersama Director of the Department of Global Engagement CCNU, Mr. Hong Feng.

Baca Lainnya :

• Bulog Pati Edukasi Rantai Pangan ke Siswa SMK, Antusias Kenali Proses Beras0
• Aplikasi PEPELING Tersedia di Play Store, Inovasi SMP Negeri 1 Tayu untuk Cegah Bullying di Sekolah0
• Disarpus Wonogiri Dukung Posyandu 6 SPM Pendidikan0
• LP Ma’arif NU Jawa Tengah Inisiasi Training Program for STEM Teachers0
• IM Japan-Kemnaker Gandeng LP Ma’arif NU Jateng Gelar Seleksi Nasional Magang ke Jepang 0

Dalam pertemuan tersebut (24/4/2026), kedua pihak membahas peluang kerja sama di bidang pengembangan kompetensi pendidik, pertukaran pengetahuan, serta penguatan kapasitas guru agar mampu menjawab tantangan pendidikan yang terus berkembang.

Dr. M. Ahsanul Husna menyampaikan bahwa kerja sama internasional menjadi langkah strategis untuk membuka ruang belajar yang lebih luas bagi para guru Ma’arif.

Menurutnya, peningkatan kualitas guru merupakan kunci penting dalam memperkuat mutu pendidikan di lingkungan LP Ma’arif NU Jawa Tengah.

Sementara itu, Mr. Hong Feng menyambut baik peluang kolaborasi tersebut. Ia menilai kerja sama antara CCNU dan LP Ma’arif NU Jawa Tengah dapat menjadi jembatan akademik yang produktif, khususnya dalam pengembangan sumber daya manusia di bidang pendidikan.

Melalui kolaborasi ini, LP Ma’arif NU Jawa Tengah berharap para guru di bawah naungannya dapat memperoleh pengalaman, wawasan global, serta penguatan kompetensi pedagogik yang relevan dengan kebutuhan pendidikan masa kini.

Pertemuan tersebut menjadi langkah awal bagi kedua lembaga untuk menyusun bentuk kerja sama yang lebih konkret ke depan, terutama dalam program peningkatan kapasitas guru, pelatihan pendidikan, dan pengembangan jejaring akademik internasional.(redaksi)